[Разное] [Виктория Цетлина] [МИФ.Курсы] За кадром: как понимать кино. Тариф Самостоятельный (2025)

[Виктория Цетлина] [МИФ.Курсы] За кадром_ как пони_0.png


[Виктория Цетлина] [МИФ.Курсы]
За кадром: как понимать кино. Тариф Самостоятельный (2025)



Слив курса За кадром: как понимать кино [Тариф Самостоятельный] [МИФ.Курсы] [Виктория Цетлина]

Разбираемся, как устроено кино — от сюжета и эмоций до смыслов и артхауса

Хороший фильм не заканчивается на титрах — а только начинается. В голове остаются сцены, диалоги, музыка.

Хочется пересказать, обсудить, перечувствовать. Но почему фильм цепляет? Что конкретно в нем работает?

Этот курс для зрителей, которые хотят видеть глубже. Ощущать язык цвета, слышать интонации музыки — и тишины.

Узнавать режиссера по одной сцене. А главное, понимать тайный язык кино.

Будем читать фильмы, как книги. Чтобы понимать, что делает кино волшебным, страшным, незабываемым. Знать, как управлять вниманием и эмоциями.

Чтобы «мне нравится» перестало быть единственным аргументом. А поможет нам Виктория Цетлина — киновед и преподаватель Московской школы кино.

Вы больше не сможете смотреть фильмы «по-старому», а обычная жизнь покажется кинематографичнее. И в этом — вся магия.

Этот курс для вас, если вы:

* Любите смотреть фильмы и хотите понять, почему это так захватывает

* Работаете с визуалом, сторителлингом, эмоциями — и не прочь перенять приемы кинематографистов

* Хотите стать частью увлеченного сообщества: узнавать новое, спорить, искать ответы

* Вам любопытно, как «работает» жанр (и почему ромком — не ругательство)

* Чувствуете, что в фильмах многое скрыто: знания, смыслы, интеллектуальный опыт

* Ведете лайфстайл или профессиональный блог и ищете новые идеи

* Хотите говорить о кино со знанием дела — об эстетике, кадре, приемах, без «ну это красиво»

Что вы получите:

* Новый скил: умение анализировать фильмы

* Сможете понять Тарковского (но это не точно)

* Удовольствие от общения с увлеченными людьми

* Киноязык перестанет быть эзоповым

* Станете узнавать режиссеров по первым секундам

* Будете внимательнее не только к фильмам, но и к миру

* Переход от «чувствую, но не могу объяснить» к «понимаю, анализирую»

* Прокачаете визуальное мышление

Программа обучения:
Занятие 1. Как мы смотрим кино: от впечатления к анализу


* Почему «просто нравится» — не ответ: как работает восприятие кино

* Особенности воздействия экранного изображения и модели восприятия фильмов

* Как работает монтаж. Виды монтажа. Просмотр отрывков из фильма «Броненосец „Потемкин“» С. Эйзенштейна

* Что такое кадр, план, ракурс, крупность, композиция

* Секрет «второго просмотра»: почему со временем фильмы меняются

* Первое упражнение: раскадровка сцены из памяти (что запомнилось?)

Занятие 2. Словарь киноязыка: как говорить о фильмах точно

* Что такое киноязык? Почему это не метафора, а система

* Цвет, свет и движение камеры: интуитивное воздействие на эмоции

* Звук и музыка: не фон, а драматургия.

* Кадр как высказывание: режиссерский стиль Педро Альмодовара, Дэвида Линча, Луиса Бунюэля, Ларса фон Триера, Алексея Германа

Занятие 3. История глазами режиссера и сценариста: сюжет, конфликт и визуальный рассказ

* Деталь и ее роль в фильме.

* Структура без шаблонов: почему не всё кино — это «три акта»

* Мизансцена, символ, лейтмотив — и как это всё становится нарративом

* Персонаж как система взглядов и решений, а не «герой с целью». Герои в истории кино: от «Чапаева» до «Брата». Как создать главного героя?

* Визуальный сторителлинг: как режиссер создает сюжет через образ

* Как понимать кино без диалогов (на примерах: Малик, Андерсон, Тарковский).

* Как период немого кино продолжает оказывать влияние на современный кинематограф

Занятие 4. Жанр, штампы и авторский стиль

* Жанр как система ожиданий: почему мы «чувствуем», что будет дальше

* От шаблона к игре: как кино само себя цитирует

* От «голливудской системы жанров» 30-х годов до современной работы с традиционными жанрами.

* Авторское кино: по каким признакам его отличают (и почему это не всегда «медленно и глубоко»)

* Приметы стиля: узнаваемость и личный почерк режиссера

* Великие фильмы и основные «волны» в истории кино: немецкий экспрессионизм, французский поэтический реализм, итальянский неореализм и «эпоха титанов», французская и немецкая «новые волны», советская «оттепель», Новый Голливуд, «Догма-95»

* Фестивальное движение Европы — смена векторов и поиск новых имён.

* Будущее кинопроцесса. Итоги пройденного материала.

Эксперт курса: Виктория Цетлина

Преподаватель истории кино в Московской школе кино (МШК). Отборщик кинофестивалей «Дух огня» и «Докер». Программный директор кинофестиваля «Влюбленные в искусство». Разрабатывала кинопрограммы для кинотеатров Москвы: «Иллюзион», «Художественный», сеть кинотеатров «Москино» (кинотеатры «Космос», «Факел», «Вымпел» и другие). Автор и преподаватель программы по истории кино в «Московском долголетии» — крупнейшем оздоровительном, образовательном и досуговом проекте для москвичей старшего возраста.

Тариф Самостоятельный.



—————————————————————————

📥 СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ:
🔐 Хотите получить доступ?

Чтобы увидеть скрытые ссылки и ставить лайки, активируйте VIP-статус.

💎 ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП Наш Telegram канал
 

Похожие курсы

Назад
Верх