[Светлана Гузаевская] Обучение письму по советской методике (2022)

[Odyvanchik]

[Светлана Гузаевская]

Обучение письму по советской методике (2022)

Рассказываю про курс "Обучение письму по советской методике".

Строго говоря, этот курс я делала для родителей, но педагоги тоже нашли его полезным для себя.

Курс большой, 8 уроков. Я старалась объяснить, что не все, что мы считаем "советским" образованием, одинаково хорошо.

Например, я показала, что с 1970-х годов начальное образование стало совершенно другим, особенно это сказалось на обучении письму.

Поэтому, если мы берем прописи 80-х годов, то находим материал, не слишком отличающийся от представленного в современных прописях. Виды работ, конечно, могут отличаться.

Поэтому в курсе я старалась ответить на все вопросы: как научить ребенка писать буквы, как соединять, переписывать, писать под диктовку и т.п. Затрагивала дискуссионные вопросы, например, должно ли письмо сразу быть безотрывным? Должно ли оно быть отрывным всегда и др.

Совместно с Мариной Поповой мы адаптировали советский шрифт под шариковую ручку и предложили как вариант видео по написанию каждой буквы. Но это не курс каллиграфии.

Программа курса:

1/8 УРОК

• Виды работ, выполняемых в прописи.

• Принципы советской методики и их отражение в прописях. Смысловой аспект письма.

• Последовательность изучения букв в прописях Горецкого.

2/8 УРОК

• Написание элементов букв.

• Копировальный, линейный, генетический принципы обучения письму.

• Анализ формы буквы с выделением зрительных элементов.

3/8 УРОК

• Слоговой принцип русской графики.

• Анализ слога до звука.

• Три этапа обучения письму.

• Принципы каллиграфического соединения букв в слоге.

4/8 УРОК

• Слово и смысл.

• Анализ слова до слога.

• Графический и каллиграфический аспекты написания слова.

• Пробелы между словами. Предлоги.

5/8 УРОК

• Работа над записью предложений.

• Запоминание предложения.

• Анализ до слова.

• Анализ до слога.

Смысловой, графический, орфографический, каллиграфический аспекты.

6/8 УРОК

• Списывание с письменного образца.

• Списывание с печатного образца.

• Запись деформированного слова, формы слова.

Смысловой, графический, орфографический, каллиграфический аспекты

7/8 УРОК

• Письмо со слуха.

• Письмо по памяти.

• Подписи к картинкам (письмо-именование).

Смысловой, графический, орфографический, каллиграфический аспекты.

8/8 УРОК

Виды обучающих диктантов в период обучения грамоте:

• зрительные;

• зрительно-слуховые;

• слуховые.



—————————————————————————

📥 СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ:

Для просмотра содержимого вам необходимо Войти или Зарегистрироваться.

🔐 Хотите получить доступ?

Чтобы увидеть скрытые ссылки и ставить лайки, активируйте VIP-статус.

💎 ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП Наш Telegram канал