🧠MIND Сборник 20 аудиокурсов по психологии

Сборник 20 аудиокурсов по психологии_0.png


Сборник 20 аудиокурсов по психологии

16 лекций.

Время звучания: 11ч. 22мин.

Введение в психологию

Лекции читает к. псих. н. М. В. Руднева

Темы лекций

1. Предмет психологии. Методы психологического исследования.
2. Психологические виды помощи. Принципы работы консультанта.
3. Модели психологического консультирования.
4. Концепции развития человека в психоаналитической школе (З.Фрейд, Эриксон)
5. Концепции развития человека в психоаналитической школе (З.Фрейд, Эриксон)
6. Механизм психологической защиты.
7. Гуманистической теории развития человека (Э.Фром).
8. Природа человека и понятия свободы по Маслоу.

____________________________________________________________________________

Часть 1

13 лекций

Время звучания: 7 ч. 23 мин

Темы лекций
Лекция 1. Предмет психологии, психология как наука, психические явления
Лекция 2 Становление психологической науки.
Лекция 3 Место психологии в системе наук. Отрасли психологии.
Лекция 4 Психология и общественные науки, естественно научные основы психологии
Лекция 5 Соотношение мозга и психики. Мозговые основы психической деятельности. Парадоксы психического. Рефлекторный характер психики. Вклад И.М. Сеченова и И.П. Павлова в изучение психического.
Лекция 6. Функции психического: отражение, регуляция, адаптация.
Лекция 7 Сознание и самосознание. Активность сознания.
Лекция 8 Сознательное и бессознательное. Неосознаваемые процессы и система психологической защиты, определение и понятие.
Лекция 9 История изучения психологической защиты. Психологическая защита как система интрапсихической адаптации личности.
Лекция 10 Типы психологической защиты: отключение, подавление, рационализация, вытеснение.
Лекция 11 Типы психологической защиты: проекция, идентификация, замещение
Лекция 12 Типы психологической защиты: сублимация, катарсис, отчуждение
Лекция 13 Анализ литературы к курсу.
____________________________________________________________________________

часть 2

16 лекций

Время звучания: 9 ч.59 мин.

Темы лекций
1. Психология как наука.
2. Общественно-историческая природа психики и сознания человека.
3. Биологическое и социальное в природе человеческой психики.
5. Сознание и неосознаваемые психические процессы
6. Темперамент и способности человека.
7. Характер.
8. Понятие личности в системе наук о человеке.
____________________________________________________________________________


15 лекций

Время звучания: 10 ч. 24 мин.

Эксперементальная психология

Лекции читает к. пс.н., Т. В. Чередникова

Темы лекций

1. Теория и методология научного исследования.

2. Психологические методы исследования. Метод наблюдения.

3. Экспериментальное исследование: методы формирования выборки

4. Экспериментальное исследование: условия проведения эксперимента

5 Экспериментальное исследование: зависимые переменные.

6. Экспериментальное исследование: виды внешних переменных.

7. Экспериментальное исследование: виды зависимых переменных.

8. Экспериментальное исследование: виды контроля внешних переменных.

9. План простого системного эксперимента.

10. Экспериментальное исследование: причины факторного эксперимента.

11.Гипотезы проверяемые в факторном эксперименте.

12. Основные характеристики и виды квазиэксперимента.

13.Квазиэкспериментальный планы и их основные типы.

14. Квазиэксперимент: план анализа данных.

15. Корреляционное исследование.

____________________________________________________________________________

22 лекции

Время звучания: 12 ч. 29 мин.

Клиническая психология
Лекции читает к.пс.н. Вахрушева И.А.

Темы лекций

Лекция 1. Предмет и цели клинической психологии.
Лекция 2.Теоритеческое значение клинической психологии.
Лекция 3. Методы клинической психологии.
Лекция 4. Норма и патология.
Лекция 5. Понятие личности в клинической психологии.
Лекция 6. Психопатия.
Лекция 7. Психогенные заболевания.
Лекция 8. Психопатологические синдромы.
Лекция 9. Основные формы неврозов.
Лекция 10. Психосоматика.
Лекция 11. Внутренняя картина болезни.
Лекция 12. Патопсихология.
Лекция 13. Патология восприятия.
Лекция 14. Деперсонализация.
Лекция 15. Нарушения. Патология эмоций.
Лекция 16. Нарушения сознания.
Лекция 17. Нейропсихология.
Лекции 18-19. Нейропсихологические нарушения.
Лекция 20. Психологическая основа реабилитации.
Лекция 21. Психокоррекция и психопрофилактика.
Лекция 22. Психогигиена

____________________________________________________________________________

Часть 1- 14 лекций.

Время звучания 8 ч. 36 мин.

Часть 2 - 17 лекций

Время звучания : 12 ч. 07 мин.

Психологическое консультирование
2 CD
Лекции читает к. псих.н., доц. М.В. Руднева

Темы лекций

1. Предмет и основные понятия психологического консультирования.
2. Общие требования к психологическому консультированию.
3. Модели психологического консультирования
4 Общие представления об особенностях личности консультанта
5 Консультативный контакт.
6. Трудности и ошибки процесса консультирования
7. Этические нормы консультантов
8. Групповая работа.
9. Семейное консультирование
10. Телефонное консультирование
11 Психологическое консультирование жертв насилия.
12 Технологии работы с утратой
13. Консультирование в школе
14 Управленческое консультирование.
15. Консультирование в бизнесе

____________________________________________________________________________




12 лекций.

Время звучания: 7 ч. 49 мин.

Психодиагностика
Лекции читает д.пс.н., Троицкая И. В.

Темы лекций

Лекция 1. Психодиагностика в системе наук. Определение понятия "психодиагностика".
Лекция 2. Классификация методов психодиагностики. Особенности объектов психологии (по В.А. Ганзену). Этические стандарты психологов.
Лекция 3. Психометрия как раздел психодиагностики. Определение понятия " психометрия". Шкалы измерения в психологии.
Лекция 4. Психометрические критерии: репрезентативность, надежность, валидность. Понятие о выборочном методе.
Лекция 5. Общенаучные методы психодиагностики. Наблюдение: определение понятия. Виды наблюдения.
Лекция 6. Опрос: определение понятия. Беседа, анкета, интервью. Методологические основы психодиагностики сознания.
Лекция 7. Общие сведения о методах психодиагностики сознания.
Лекция 8. Контент-анализ. Психодиагностика личности и её подструктур. Определение понятия "личность".
Лекция 9. Методы комплексной психодиагностики человека.
Лекция 10. Психодиагностика подструктур личности. Психодиагностика мотивации. Перечень индикаторов определения мотивов.
Лекция 11. Проективные методы психодиагностики. Понятие "проекция". Ассоциативный эксперимент К.Г.Юнга История метода Г. Роршаха. Метод пиктограмм.
Лекция 12. Особенности проективных методов. Общие сведения: метод "незаконченных предложений" Ньютена, тест рисуночной фрустрации Розенцвейга, Тест Тематической Апперцепции Мюррея, сказки Луизы Дюссе.




____________________________________________________________________________




8 лекций.

Время звучания: 5 ч. 09 мин.

Специальная психология
Лекции читает к. пс.н, В.Л.Кокоренко

Темы лекций

Лекция 1. Предмет специальной психологии. Основные подходы к пониманию проблемы нормы и патологии.
Лекция 2. Основные подходы к пониманию проблемы нормы и патологии (продолжение). Основные задачи специальной психологии как науки. Основные понятия и проблемы специальной психологии.
Лекция 3. Основные понятия и проблемы специальной психологии (продолжение).
Лекция 4. Классификация нарушения развития В. В. Лебединского. Сводная классификация нарушения развития.
Лекция 5. Типология специальных образовательных учреждений. Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) и ее задачи. Общие не специфические и специфические закономерности нарушенного психического развития.
Лекция 6. Общие не специфические и специфические закономерности нарушенного психического развития (продолжение). Общие параметры онтогенеза по В. В.Лебединскому.
Лекция 7. Механизмы формирования системных нарушений.
Лекция 8. Механизмы формирования системных нарушений (продолжение). Классификация причин нарушения развития (биологические и социальные факторы).


____________________________________________________________________________



Часть1 -
21 лекция.

Время звучания : 15 ч. 24 мин.

Часть 2 - 19 лекций.

Время звучания : 15 ч.08 мин.

Психоанализ

2 CDЛекции читает к.пс.н. Юран А.Ю.

Темы лекций

1. Рождение классического психоанализа, его концептуальные и личностные истоки.
2 Психоанализ и гипноз.
3. Концепция инфантильной сексуальности. Первая теория влечений Фрейда. Либидо.
4. Понятие травмы. Психическая реальность.
5. Метапсихология Фрейда. Понятие психического аппарата. Содержание первой и второй модели психического аппарата.
6. Основные принципы функционирования психического аппарата. Первичный и вторичный процессы. Понятие амбивалентности.
7. Эдипов комплекс. Позитивный и негативный Эдип. Механизм последействия. Понятия идентификации, интроекции и инкорпорации.
8.Понятие психоаналитической нейтральности, сеттинг в психоаналитической терапии и организация психоаналитического процесса.
9.Отличительные особенности французской школы психоанализа. Стадия зеркала Лакана. Отличительные черты регистров Ж. 10.Психопатология сквозь призму Эдипова комплекса. Концепция Ж.Лакана. Невроз и психоз. Клинический аспект депрессивных расстройств. Шизофрения и паранойя.

____________________________________________________________________________

14 лекций.

Время звучания: 10ч. 59 мин.

История психологии Лекции читает д.филос.н., Бурлака Д.К.

Темы лекций

Лекция 1. Методология курса
Лекция 2. Душа в горизонте космоцентричного сознания дохристианского мира.
Лекция 3. Концептуальное оформление интуитивно-мифологического знания о психическом в античной философии.
Лекция 4. Душа в контексте иудео-христианского откровения.
Лекции 5-6. Новозаветное понимание природы душевного.
Лекция 7. Понимание природы душевного в эпоху Средневековья.
Лекция 8. Понимание душевного восточно-христианским сознанием.
Лекция 9. Понятие о душевном в богословско-философской мысли западного Средневековья.
Лекция 10. Новоевропейские представления о душе и структуре психического.
Лекция 11. Психология в век разума.
Лекция 12. Метафизические предпосылки формирования психологии как самостоятельной науки.
Лекция 13. ХХ век - "золотой век" психологической науки. Основные школы психологии в ХХ веке.
Лекция 14. Основные линии концептуальной разработки учений о душе.

____________________________________________________________________________

Часть 1-9 лекций.

Часть 2 - 12 лекций.

Время звучания 6ч. 18 мин.


Педагогика и психология
2 CD
Лекции читает к. псих.н., доц. М.В. Руднева


Часть 1

1. Предмет психологии. Умение и навыки практического психолога. Методы исследования и принципы в психологии.

2. Виды психологической помощи.

3. Анализ процесса психологического консультирования.

4. Виды психологической помощи - анализ процесса тренинга.

5. Течения и направления в психологии. Психоаналитическая школа: Стадии развития З.Фрейда.

6. Психоаналитическая школа: Эпигенетическая теория Э.Эриксона.

7. З.Фрейд защитные механизмы.

8. .Психология индивидуальности А.Адлера.

Часть 2

1. Гуманистическое направление. Теория А. Маслоу (пирамида потребностей).

2. Когнитивное направление в психологии и ее представители. Теория интеллекта Ж.Пиаже.

3. Биохивиристическое направление и его представители.

4. Христианский подход в психологии. Структура личности в христианской психологии. Понятие Души.

5. Вожделевательная часть души - воля в христианской психологии ив психологии светской. Концепция понятия воли Л.С. Рубенштейна.

6. Тема любви в светской и христианской психологии.

7. Тема смерти в светской и христианской психологии.

____________________________________________________________________________

Часть 1 - 19 лекций. Время звучания 10ч. 43 мин.

часть 2 - 15 лекций. Время звучания 10ч. 04 мин.

Возрастная психология

2 CD
Лекции читаетк. псих.н., М.И. Савельева


Темы лекций

1. Предмет и методы психологического развития.

2. Психическое развитие человека в трудах зарубежных психологов.

3. Психическое развитие человека в трудах отечественных психологов.

4. Пренатальное развитие.

5. Особенности новорожденного и младенца.

6. Ребенок второго третьего года жизни.

7. Психическое развитие дошкольника.

8. Особенности развития ребенка младшего школьного возраста.

9. Фаза взросления, и ее закономерности.

10. Акменология - изучение закономерностей взрослых.

11. Геронтология - особенности развития личности в прогрессе старения.

____________________________________________________________________________

9 лекций
Время звучания: 6 часов 56 мин


Психофизиология Лекции читает к.пс.н., доц. Никольский А.В.

Темы лекций

Лекция 1. Введение в психофизиологию.

Лекция 2. Роль коры и глубоких структур головного мозга в организации психики.

Лекция 3. Функциональный анализ локальных систем мозга.

Лекция 4. Принципы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия.

Лекция 5. Межполушарная асимметрия как эволюционирующая система.

Лекция 6 Особенности "левополушарной" и "правополушарной" психики.

Лекция 7. Психофизиология эмоций.

Лекция 8 Теория гомеостаза У. Кеннана.

Лекция 9. Психофизиология стресса.

____________________________________________________________________________

12 лекций

Время звучания: 8 час. 26 мин.

Психогенетика Лекции читает к.пс.н., доц.Никольский А.В.

Темы лекций

Лекция 1 Предмет психогенетики.

Лекции 2-3 Основные понятия современной генетики.

Лекция 4. Краткий обзор истории психогенетики.

Лекции 5-6 Методы психогенетики.

Лекция 7. Метод приемных детей, его ограничения.

Лекция 8. Основные представления об индивидуальном развитии, соотношение биологического созревания и психического развития.

Лекция 9. Представление о происхождении когнитивных качеств в антропогенезе.

Лекции10-11-12 Негативные последствия цивилизации. К. Лоренс и его интерпретация соотношения генетической и средовой компоненты.

____________________________________________________________________________

24 лекции

Время звучания: 16 час. 17 мин.

Основы христианской антропологии и психологии

Курс читают д.пс.н. Шеховцова Л. Ф., Зенько Ю. М.

Темы лекций[/I

... (текст обрезан)
🔐 Хотите получить доступ?

Чтобы увидеть скрытые ссылки и ставить лайки, активируйте VIP-статус.

💎 ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП Наш Telegram канал
 

Похожие курсы

Назад
Верх