[Разное] [Рустам Агамалиев] Второй мозг. Как (не) писать заметки и научиться думать своей головой (2025)

[Рустам Агамалиев] Второй мозг. Как (не) писать за_0.png


[Рустам Агамалиев] Второй мозг. Как (не) писать заметки и научиться думать своей головой (2025)

Слив курса Второй мозг. Как (не) писать заметки и научиться думать своей головой [Рустам Агамалиев]


Челлендж для тех, кто хочет создать свою систему работы с информацией и научиться превращать книги, статьи, подкасты и видео-лекции в собственные идеи, которые можно использовать для запуска личного или корпоративного блога, подготовки к выступлениям на конференциях или для написания дипломной работы и даже диссертации.

Кому этот челлендж способен помочь?

Новички узнают, как настроить Obsidian, создать первые заметки, связать их и организовать в систему Zettelkasten, которая поможет справиться с множеством уже имеющихся идей.

Опытные пользователи Obsidian и Zettelkasten смогут узнать, как с помощью этой системы не только собирать и обрабатывать информацию, изучать существующие идеи, но и генерировать новые, формулируя исследовательские запросы.

Смотри и Повторяй.

Каждый день в рамках челленджа будут короткие видео, на которых наглядно показаны действия и мысли при работе с идеями, программами и элементами личной базы знаний.

Вся работа осуществляется на реальном материале, который используются создателями челленджа ежедневно для проектирования уроков, курсов, составления планов выступлений, сбора материала для написания диссертации, планирования дня и другой интеллектуальной деятельности.

Программа челленджа:
Первая неделя.


Техническая

Воркшоп: прогрессивное обобщение

Настроим Obsidian, установим плагины, настроим Zotero и свяжем их для работы с идеями.

Проведём упражнение "прогрессивное обобщение".

Вторая неделя

Исследовательская

Воркшоп: концептуальное картирование

Сформулируем исследовательский запрос (например, как завершать дела или писать диссертацию/книгу/статью), подберём материалы и создадим первые заметки. Выполним практику "концептуальное картирование".

Третья неделя

Генеративная

Воркшоп: аналитическое чтение

Переформулируем идеи из статей своими словами, создадим несколько собственных идей, которыми можно гордиться. Практика "аналитическое чтение".

Четвертая неделя

Творческая

Воркшоп: исследовательский паззл

Напишем серию мини-эссе, составим план доклада или создадим сценарий для видео/подкаста. Практика "исследовательский паззл".



—————————————————————————

📥 СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ:
🔐 Хотите получить доступ?

Чтобы увидеть скрытые ссылки и ставить лайки, активируйте VIP-статус.

💎 ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП Наш Telegram канал
 

Похожие курсы

Назад
Верх