🧠MIND [Юлия Бердникова] [ВЕИП] Психоанализ рисунка (2025)

[Юлия Бердникова] [ВЕИП] Психоанализ рисунка (2025_0.png


[Юлия Бердникова] [ВЕИП] Психоанализ рисунка (2025)



Слив курса Психоанализ рисунка [ВЕИП] [Юлия Бердникова]

Рисунок может стать золотым ключом к разгадке тайн бессознательного. Как в работе со взрослыми, так и, безусловно, в работе с детьми.

Курс Юлии Леонидовны Бердниковой «Психоанализ рисунка» можно считать логическим продолжением обучения по детскому психоанализу, но может так же рассматриваться как отдельный самостоятельный курс, который сфокусирован на одном инструменте: творческом самовыражении.

* Мы рассмотрим различные техники интерпретации рисунка и лепки с разными возрастными группами. Подробно рассмотрены вопросы диагностики, отслеживания динамики терапии и собственно терапевтической техники, принципиальные отличия психологической и психоаналитической интерпретации рисунка.

* Мы научимся работать с рисунком – как со сновидением. Слушатели узнают о стадиях развития детского рисунка, символизме в использовании пространства листа, а так же о серийном рисовании как особой терапевтической технике.

* Курс буквально наполнен примерами из клинической практики автора курса, проводятся презентации и разборы материала.

Для кого этот курс:

Психоаналитики, психологи, психотерапевты, педагоги, воспитатели и другие специалисты, работающие с детьми, а также студенты, будущие специалисты помогающих профессий.

Программа:

* Психоаналитическая интерпретация рисунка и творческой деятельности. Первичные и вторичные процессы мышления. Рисунок как сновидение. Теория З. Фрейда.

* Свободные ассоциации в анализе рисунков. Теория Ф. Дольто.

* Отличия психологического подхода от психоаналитического.

* Стадии развития детского рисунка. Соотнесенность с фазами психосексуального развития.

* Пространственная символика.

* Символизм, трансцендентная функция. Рисунок как метод самопознания. Теория К. Г. Юнга.

* Метод серийного рисования.

* Использование творчества в психоаналитической терапии: диагностика, отслеживание динамики терапии, активизация целительного потенциала психики.

* Основные принципы, опорные элементы в интерпретации рисунков.

Автор: Бердникова Юлия Леонидовна

психолог, психоаналитик, обучающий аналитик и супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии (Австрия, г. Вена), член Европейской Ассоциации Психотерапии (EAP)



—————————————————————————

🔗 Продажник:
Доступно пользователям: Зарегистрированный


📥 СКАЧАТЬ КУРС:
🔐 Хотите получить доступ?

Чтобы увидеть скрытые ссылки и ставить лайки, активируйте VIP-статус.

💎 ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП Наш Telegram канал
 

Похожие курсы

Назад
Верх