[Елена Кадышева] Гимнастика мозга (Brain Gym) . Графотерапия и кинезиология (2020)
Вы узнаете, как применять Гимнастику Мозга (BG) для себя, для своих близких, детей, клиентов и друзей.
Гимнастика Мозга — это двигательные движения.
Мы будем много двигаться и играть - прекрасная возможность почувствовать себя радостным и живым!
Эти упражнения направлены на
восстановление природных, уникальных способностей человека, возвращение к естественному, природному механизму обучения
, при котором любой процесс познания нового становится радостным, активным, увлекательным занятием.
В том числе, это достигается и за счёт снятия стрессовой реакции организма.
Упражнений всего 26, они очень просты, их можно выполнять где угодно без требований к пространству,
они интересны, забавны, их можно проводить в форме игры, на их выполнение не требуется много времени.
Они эффективны для любого возраста
Программа семинара «Гимнастика мозга»:
* Знакомство с программой «Гимнастика мозга». История, Цели и задачи, стоящие перед участниками.
* Разница между старанием и возможностью что-либо делать наилучшим образом.
* Как у «Гимнастике мозга» используется отслеживание.
* Знакомство и разучивание упражнений «Гимнастики мозга». Четыре группы упражнений, их цели и задачи. Важность точности выполнения.
* Обучение под стрессом и обучение на основе движений.
* Постановка цели (намерения) в «Гимнастике мозга».
* Речевой материал для формулировки цели.
* Индивидуальное написание своих намерений.
* Нахождение своего PACE (темпа).
* Изучение техники выполнения упражнений Гимнастики мозга.
Для кого семинар:
* для психологов, психотерапевтов
* графологов
* логопедов
* дефектологов
* учителей
* воспитателей
* классных руководителей
* тренеров
* родителей
* и просто всех желающих.
Вы приобретаете еще один инструмент для вашей работы и качество повседневной жизни без стресса.
Приглашаем всех желающих!
Цель семинара:
➤ После обучения на семинаре участники могут:
* помогать ребенку дошкольного и школьного возраста и взрослым преодолевать трудности в обучении
* понять природу работы мозга
* развивать межполушарную специализацию
* развивать межполушарные взаимодействия
* развивать комиссуры (межполушарных связей)
* синхронизировать работу полушарий
* развивать способности
* развивать память, внимание эффективным способом
* развивать мышление
* устранять дисграфии и дислексии
* использовать упражнения в графотерапии
Кадышева Елена
* Эксперт - графолог,
* детский, семейный, парный психоаналитический психотерапевт,
* кинезиолог, арт-терапевт, педагог, магистр МВА,
* руководитель представительства Института Графоанализа Инессы Гольдберг в Москве,
* руководитель Лаборатории Письменной речи Московского института психоанализа,
* действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги России,
* Действительный Член Ассоциации профессиональных кинезиологов,
* преподаватель Графологического анализа,
* Международный Сертифицированный иструктор «Гимнастики мозга», «Гимнастики Зрения».
* Сотрудник и преподаватель Московского института психоанализа
* Специалист Клинического Центра Московского института психоанализа
—————————————————————————
🔗 Продажник:
Доступно пользователям: Зарегистрированный
📥 СКАЧАТЬ КУРС:
Для просмотра содержимого вам необходимо Войти или Зарегистрироваться.
🔐 Хотите получить доступ?
Чтобы увидеть скрытые ссылки и ставить лайки, активируйте VIP-статус.
💎 ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП Наш Telegram канал